Muziekworkshops peutergroepen
![cropped-logo-MI-digitaal-250×150-1.png cropped-logo-MI-digitaal-250x150-1.png](https://www.muziek-inspiratie.nl/wp-content/uploads/elementor/thumbs/cropped-logo-MI-digitaal-250x150-1-oukzsyrmbnya481yy5ktkaw4marv18pi0ermzk2e7i.png)
![icoon-muzieknoot-1 icoon-muzieknoot-1](https://www.muziek-inspiratie.nl/wp-content/uploads/elementor/thumbs/icoon-muzieknoot-1-p447fv3cdlqxvja6hqra6w8i4mqqjwb5r9bg2obeg6.png)
Muzikale Bouwstenen - I
Duur: 1,5 uur
Doelgroep: Medewerkers van Kinderdagverblijven, BSO, Peuterspeelzalen.
Maximaal 40 deelnemers tijdens een training
Maximaal 10 deelnemers tijdens een les op de werkvloer
Welke muzikale bouwstenen kan je allemaal inzetten als het gaat om muzieklessen geven aan peuters?
In deze training worden verschillende onderdelen geoefend die de basis vormen van vele muzieklessen. Zie het als een kapstok: De kapstok is er altijd….datgene wat je eraan hangt kan elke keer anders zijn. Zo is het ook in de muzieklessen. Deze basisvaardigheden kan je terug laten komen in allerlei soorten onderwerpen en thema’s. De tools die je in deze training in handen krijgt zijn multi inzetbaar en vormen de rode draad van jouw muzieklessen! We oefenen dit uitgebreid tijdens de training zodat je het gelijk kan uitproberen met de kinderen.
Tevens is het mogelijk om deze training op de werkvloer te geven. Dan betreft het een les aan de peuters met een terugkoppeling en een toelichting na afloop. Het voordeel is dat je gelijk in de praktijk ziet hoe het werkt en omdat je de les zelf ook meedoet, wordt het herhalen daarvan veel gemakkelijker.
![icoon-muzieknoot-2 icoon-muzieknoot-2](https://www.muziek-inspiratie.nl/wp-content/uploads/elementor/thumbs/icoon-muzieknoot-2-p447fw16kfs8758tc95wrdzyq0m3rlew3dyxjya09y.png)
Muzikale Bouwstenen - II
Duur: 1,5 uur
Doelgroep: Medewerkers van Kinderdagverblijven, BSO, Peuterspeelzalen.
Maximaal 40 deelnemers tijdens een training
Maximaal 10 deelnemers tijdens een les op de werkvloer
We wisselen kort ervaringen uit met onderdelen van de eerste workshop en horen zo nog meer mogelijkheden die de diverse muzikale oefeningen bieden. Een aantal proberen we terplekke uit, zodat ook die gelijk inzetbaar zijn in de groep! Vervolgens breiden we onze vaardigheden nog wat verder uit. Ook deze oefenen we uitgebreid zodat ze gelijk inzetbaar zijn in de groep.
Ook deze training kan weer gegeven worden op de werkvloer. Het betreft dan weer een les aan de peuters met een terugkoppeling en een toelichting na afloop. Na de les is er ook ruimte om ervaringen en vragen te bespreken van de eerste training.
Muziekles op de werkvloer
![Untitled design (3) Untitled design (3)](https://www.muziek-inspiratie.nl/wp-content/uploads/elementor/thumbs/Untitled-design-3-1-oxxcjzwkskl6vagyqhev4w99640zs3qpgfqu1iv6mw.png)
Duur: Maatwerk ca. 3 lessen van 45 minuten
Doelgroep: Groepsleerkracht
Doel: Meer uit je muziekles halen, door samen te oefenen op de werkvloer.
Ik krijg vaak te horen dat peuterleidsters wel graag muziekles willen geven maar niet goed weten hoe. Vaak blijft het bij zingen en dansen op muziek. De vraag die ik vaak krijg is: Hoe zet je bijvoorbeeld muziekinstrumenten in, in de muziekles. Kan ik muziek inzetten om de woordenschat en de muzikale vaardigheden uit te breiden. Een aantal muzieklessen geven, samen met de kinderen, kan al een enorm verschil maken! Door de les te zien, mee te doen en vervolgens zelf te herhalen, worden de verschillende onderdelen van de muziekles eigen gemaakt. Zelf een muziekkwartiertje geven is nog nooit zo leuk geweest!
![](https://www.muziek-inspiratie.nl/wp-content/uploads/2020/09/Marjolein-Gijzel-Mzuiek-Inspiratie-768x768.jpg)